立德树人，躬耕教坛，师者大爱。Kaiyun第二届教学优秀奖评选结果日前正式揭晓，5位教师获评。教学优秀奖评选遵循“注重师风师德、突出教学业绩、激励教学优秀”的原则，重点奖励扎根教学一线、潜心教书育人、关心关爱学生，在开云（中国）官方网站教育教学实践中发挥引领示范作用、深受广大师生推崇的“四有”好教师的优秀代表。致敬获奖的教师们！一起点赞！
孟泽红
孟泽红，数据科学学院副教授，校优秀教师、优秀党员，家庭事业兼顾型教师，“数科学院风云人物”，高校教师教学创新比赛全国二等奖、浙江省特等奖，浙江省青年教师技能比赛一等奖，主持省级课堂教学改革项目1项，省级一流1课程1门，主持校级教改项目8项，参与编写《微积分》教材，发表教改论文7篇。
主讲课程：高等数学、数学分析、线性代数、概率论与数理统计
教学理念：以学生为中心，教师为主导，问题为导向，技术资源为手段，言传身教，与学生共同成长。
她站在学生的角度备课思考，把每一个教学内容转化成一个问题链的逻辑体系，在理论难点设置环环相扣的问题来引导同学进行思考，在答疑解惑的认知路径中层层递进，不断深入，逐步引发同学们对晦涩难懂的数学中性质定理的理解和运用，提升学生们的参与感和获得感。在课间和课后也会和同学们探讨一些学生们比较感兴趣的问题，通过这些趣味性问题的讨论，引发学生们对高等数学类课程的兴趣，激发他们对一些实际问题的关注，通过探讨学生们对这些理论有了更深的理解，激发了学生们的学习兴趣，提升课堂教学气氛。
保持激情是她让课堂活跃的主要抓手，上课中不仅授之以鱼，更重要的授之以渔，把“渔”找到，使得学生举一反三、触类旁通。使用案例分析法、合作学习等教学方法增加课堂的活跃度和趣味性。这些举措非常有利于活跃课堂，课上学生认真听，课下认真学，在最近几年的期末成绩来看， 70分以上的占比大幅提升，学生的学习也促使她深度参与到教学改革中，并获得了教师教学创新比赛国赛二等奖，浙江省特等奖。
黄莉
黄莉，公共管理学院专任教师，曾获校首届教学新秀奖、优秀教师、“三育人”先进个人、优秀班主任、优秀项目导师等。
主讲课程：工程造价管理、工程制图与识图、土木工程概论、大国建造
教学理念：教育是点燃心火、学生为中心
她深耕课堂教学，挖掘课魂创新。以学生发展为中心，积极探索翻转课堂、混合式教学、课程思政等教学改革与创新，教授的课程深受学生喜爱，学评教位居全校前列；负责2门省级线上线下混合式一流课程，建有省级虚拟仿真实验教学项目1项，也曾获省级“互联网+教学”示范课堂1项；在教学过程中，通过工程案例、工程事迹与工程人物，将工程管理的专业知识传授与思政育人有机融合，五育并举、全面育人，获得浙江省高校教师教学创新竞赛“课程思政”专项赛一等奖等省级教学创新竞赛奖项4项、校级教学竞赛奖一等奖4项。扎根教育沃土，哺育芬芳桃李。她与省内多家知名企业建有校企合作育人项目，每学年开展“精英进课堂”“学生进企业”等实践活动多次，为学生提供实践实训平台，强化学生实践能力；实施“以赛促学”，以学科竞赛为抓手，指导学生获国创、“挑战杯”“创青春”“乡村振兴”“新苗计划”等各级各类学科竞赛奖项60余项次，人才培养成效显著，获校教学成果二等奖和浙江省首届工程管理优秀教学成果奖。
傅黎瑛
傅黎瑛，会计学院教授、硕士生导师，校侨联主席、留联会会长。她坚守教学一线，从教32载，秉承立德树人理念，树立良好师德风范。曾获浙江省“最美教师”提名奖、浙江省“三育人”先进个人、全省侨界先进工作者、浙江省侨务工作成绩突出个人、校师德先进个人、校优秀教师等荣誉称号，是浙江省首届黄大年教师团队核心成员。
主讲课程：基础会计（双语）、审计与鉴证（双语）、高级审计理论与实务
教学理念：“课堂创新教学者、学生职业领路人、学生精神疗愈师”——努力做一名“三位一体”的好教师！
她锐意教学改革，注重教学模式创新。她是两门国家级英语（双语）教学品牌（示范）课程、三门省级线上线下混合式一流课程和课程思政示范课程负责人；她是浙江省首届高校教师教学创新大赛正高组一等奖获得者。入选省优秀课程思政微课两项。先后获得省教学成果一等奖、校教学成果特等奖、一等奖各一次。
她注重团队建设，组建的国际化教学团队先后三次获得省教学创新大赛一等、二等奖；设立“国际会计虚拟教研室”，积极开展跨校教学交流合作；推动《财务会计课程群》教学创新与建设，成果获校级教学成果特等奖。
她爱生如子，培养学生考研遍布世界各国顶尖名校，综合导师带生考研率平均达70%以上，每年高居全院榜首。她所指导的研究生先后两次获得全国优秀MPAcc硕士论文，创浙江省高校先河。
孔飞燕
孔飞燕，外国语学院副教授，学生都喊Flying老师，获省“三育人”建功岗二等奖，省思政教学案例特等奖，省网络教育优秀作品，校青教赛两个一等奖，全国外语教学大赛三个省级二等奖，并被评为校思政示范教师、优秀教师和优秀共产党员。带队大学生英语竞赛，省级特等奖和一等奖人数，连续四年获省属高校第一名。最近连续五年获得本学院学评教第一名。
主讲课程：大学英语读写、大学英语技能听
教学理念：以诚待生，以生为本，不畏革新，与时偕行。
她对大学英语教学怀有一份纯粹的热爱。坚持大学英语原创课程资源，摒弃守旧语言素材，在线上学习平台建成《大学英语读写》全套原创课程资源库。坚持建设“思政创新型”大学英语课堂，在词汇、阅读、翻译、写作中融入人文思政、家国情怀、理想信念等元素，特别是将《习近平谈治国理政》英文版语言素材和思想内涵带入课堂，其中“习近平外交语言魅力”微课获得全国外语微课大赛省级二等奖。坚持教学与时代同行，开辟大英教学新阵地，创建了两个自媒体英语教学平台Flying Weekly双语电台和Flying English双语视频频道，目前已录制121期，粉丝过万，学习流量近二十万。坚持传播中国声音，助力提升中国文化软实力，在YouTube, Twitter和 Instagram等外媒平台上，发布学生制作的英文版“中华文化微故事”，让世界了解中国。她上了浙财表白墙热搜，“财大Flying老师的神仙课堂仿佛走进德云社”，获得省教育厅、学习强国、浙江日报、中国教育在线、外研社等主流媒体的报道。
“大英新径，燃情Flying”。她期盼自己在大学英语讲台上永远年轻，永远热泪盈眶！
崔霞
崔霞，文学博士，人文与传播学院副教授。在浙财大工作二十余年，用心讲好千古文章。教学注重以学生为本，以文化为底，以情怀为上，讲究身心濡染，德美双修，乐教好教并善教，是学生成人成才路上的兴趣培养者、专业引导人、文学造梦师和心灵摆渡者。上课十多门，教过万余名学生，发表教改论文多篇，目前主持省级课程两门，获省校级教学奖十余项，被评为浙江省第二届教坛新秀、“嘉陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛优秀指导老师、校师德先进个人、校三育人先进个人、优秀教师、思政示范教师等。
主讲课程：中国古代文学、唐诗宋词研读、经典阅读、《史记》选读、沟通与写作、中华文化与传播等。
教学理念：每位学生都自带光芒，身为人师，要善于看见学生的亮点、燃点，懂得珍惜和激发之，并正心诚意，尽己所能，助其灿烂！
她有意识地建立课程互通理念，实现课程教学体系多元化。同时构建大思政育人格局，努力追求创意和诗意，打造突出的个人魅力，坚持内外功双修，常以近乎苛刻的态度进行教学创新和改革，用发自内心的赤诚和文人特有的轴劲帮助学生构筑文学梦与桃花源。以文化传播为己任，利用各种平台弘扬优秀传统文化，将思政教育贯穿于文化实践，以德育人，以文化人，带领学生研读文学经典，注重潜移默化，润物无声。在“湖畔人文沙龙”主讲诗词专题，在心理悦读会分享人间杭州之魅，带学生考察文化基地，参加诗词讲解大赛，引导学生深入领悟中国文化内涵，增强文化自信，成为校级思政示范教师。
作为综合指导老师以赛促教，以研带教，注重学生规范学术思维和写作能力训练，也注重心理健康教育，宽严相济，是学生心目中最抢手导师人选。先后指导数十位本科生成功考取名校研究生继续深造。负责主办三届Kaiyun“中华经典诗词讲解大赛”，连续数年不计回报义务指导本校学生参加“嘉陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛，斩获佳绩，先后获得国家级、省级等奖十余项。相信师者如舟可渡人，如光可致远，多次指导学生暑期社会实践活动，所带团队表现突出，曾获优秀团队、十佳团队、优秀暑期社会调研报告等荣誉，在挑战杯中也荣获一等奖，被学生称为人文魅力之光和宝藏老师。
